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山区来了“共享教师”

2020-01-10

来历标题:山区来了“同享教师”

本报讯一开年,本市发布《关于推进中小学教师 区管校聘 办理变革的辅导定见》,门头沟区首先举动,经过教师互派、轮岗、送教、返聘等六项举动扩编 同享教师 ,扩展优质师资覆盖面。根据方针,本年教师 区管校聘 准则将在部分区首先展开,估计两三年内涵全市推行。

教师同享,校园先行。门头沟区教委经过 集团统筹,校园聘任 的准则,完成集团内教师轮岗、互派学习、一同训练、定时辅导、一同招聘,最大极限发挥集团化办学优势。现在, 京西 京师 山沟 三个系列校园按集团化方法建造和开展的教育新地图正在逐步完善。

没进 一家门 的校园,也经过 手拉手 ,同享优质教育资源。现在,门头沟区有17对 手拉手 校园,经过树立城乡校园开展一同体,完成校园办理、队伍建造、师资活动、课程同享等,提高薄弱校、山区校师资水平。

门头沟区教委上一年发动 名师送教 举动,优化装备校际师资水平。门头沟小学数学特级教师刘文波是第一批 送教 教师,每学期他都要到山区校 斋堂中心小学 送教 6到8次。他还带着山区校的教师一同拟定教育提高方案。

每个学期,每所门头沟山区内的中小学都会迎来至少一位学科名师。 门头沟区教委主任陈江锋说,区教委会定时查核名师送教作用。一起,树立跨校园、跨学段观摩研讨,建立村庄校园教师与市级以上骨干教师面对面沟通平台,同享区域名师资源,促进村庄教师快速生长。

门头沟区教委还发动 银龄方案 ,在教师个人自愿、教委一致方针、校园自主挑选的基础上,返聘优异退休教师到校园任教,以处理部分校园教师暂时缺少问题。

此外,门头沟区教委出台方针,鼓舞演示高中以及优质校园特级教师、优异教师到其他校园兼课,鼓舞接近偏僻村庄校园的优异教师实施跨校任教兼课,并经过职称鉴定杠杆,推进乡镇校园教师到村庄校园任教。

该区还花4年时刻为每一所中小学,包含山区校配齐外教,经过校际教师同享,满意校园对学科教师的需求。陈江锋说,门头沟区将山区校园教育阅历作为鉴定高级职称的必要条件。该区还将立异 区管校聘 办理模式,完善中小校园长教师沟通轮岗长效机制。

图为在门头沟区潭柘寺中心小学,外教作为 同享教师 ,为二年级的孩子们带来寓教于乐的英语课。

本报记者 邓伟摄 

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